Oleh: Danang Prabowo (RedakturSenio RRI) KBRN, Jakarta : Hariini merupakan hari kedua pelaksanaan Ujian Nasional tingkat SMA, SMK dan MA. Adakhabar menggembirakan dari pelaksanaan Ujian Nasional berbasis Komputer UNBKyang tahun ini memasuki tahun kedua. Menurut Menteri Pendidikan dan KebudayaanAnies Perludiketahui juga Quipperian, pelaksanaan UN 2019 ini akan menggunakan metode UNBK alias Ujian Nasional Berbasis Komputer. Untuk jenjang SMP, ditargetkan 85% UNBK, sedangkan jenjang SMA/MA/SMK/MTs dan Paket C ditargetkan 100% UNBK. Mata pelajaran apa saja sih yang akan diujikan di UNBK dan USBN tahun ini, Quipperian? Simak di bawah ya. Padatahun 2018 seluruh Siswa SMA, MA, dan SMK diwajibkan mengikuti Ujian Nasional dengan menngunakan komputer sebagai medianya atau disebut juga dengan Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK). Dalam pelaksanaannya, UNBK berbeda dengan sistem ujian nasional berbasis kertas atau Paper Based Test Read the rest of this topic (204 kata) Tag: BackupData UNBK merupakan Standar Operasional Pelaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komputer Tahun 2019. Backup data itu sendiri bertujuan sebagai langkah antisipasi jika terjadi eror atau permasalahan pada saat pelaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) Tahun 2019. Backup data itu sendiri ada 4 jenis Backup yang harus dilakukan oleh ujianberlangsung. Hambatan model ujian nasional berbasis komputer antara lain cakupan wilayah yang luas, perangkat keras, sarana internet, dan dukungan para pemangku kepentingan. Namun demikian, pelaksanaan ujian nasional dapat dilaksanakan di seluruh wilayah seiring dengan kemajuan teknologi informasi. Kajian ini menyimpulkan bahwa Pr0Zt6L. Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas. Oleh Nuraeni Maulida AzizahIndonesia mencoba gebrakan baru untuk kemajuan pendidikan dalam bidang teknologi khususnya. Pemerintah sekarang sudah mulai melirik pemanfaatan teknologi yang semakin maju. Pemanfaatan ini terlihat dari keputusan pemerintah untuk melaksanakan ujian nasional berbasis komputer. Awal penerapan ujian berbasis komputer pemerintah mencoba try out berbasis komputer. Ada beberapa sekolah di Indonesia sudah melaksanakan try out berbasis komputer ini. Siswa di minta memasuki lab komputer di sekolah dan mengerjakan soal-soal try out yang sudah di siapkan. Alasan pemerintah meyelenggarakan ujian berbasis komputer ini di beralasan untuk mengehemat biaya karena tidak menggunakan kertas. Selain itu pemerintah beranggapan bahwa ujian nasional berbasis komputer akan lebih jujur dan hasil dari ujian ini dapat segera di lihat oleh siswa dan orang tua Indira permanasari dalam Pada 3 maret 2015. Namun dalam pelaksanaan ujian berbasis komputer ini memiliki banyak kendala, terlihat pada pelaksanaan try out contohnya banyak sekolah yang tidak dapat memaksimalkan komputer untuk melaksanakan try out ini. Selain kurangnya jumlah komputer akses internetpun menjadi kendala untuk beberapa sekolah karena jaringan internet yang masih kurang bagus mengakibatkan keterlambatan siswa mendapatkan akses internet ini. Selain akses internet dan kurangnya unit komputer listrik pun menjadi kendala lain yang mempengaruhi ujian berbasis komputer ini. Karena apabila listrik mati komputer akan mati lalu soal-soal yang sudah di kerjakan oleh siswa harus di ulangi kembali. Tidak banyak sekolah yang memiliki genset untuk cadangan listrik apabila listrik mati. Banyak sekolah yang mengatasi kendala yang akan terjadi salah satu kendala yang dapat di atasi ialah penambahan unit komputer dengan meminta siswa untuk membawa laptop masing-masing ke sekolah. Pihak sekolah meminta siswa membawa laptop masing-masing untuk mengatasi kendala kurangnya unit komputer. Pihak sekolah mengosongkan file-file yang terdapat di laptop siswa agar tidak terjadi kecurangan dalam pelaksanaan ujian nanti. Kendala yang paling penting lainnya seperti listrik belum banyak sekolah yang mampu mengatasi kendala mungkin memiliki alasan yang kuat untuk melaksanakan ujian nasional berbasis komputer namun alangkah baiknya pemerintah melihat bahwa banyak kendala yang akan di hadapi oleh siswa jika masih melaksanakan ujian nasional berbasis komputer ini. Selain itu ujian nasional berbasis komputer ini tidak semua sekolah melaksanakan ujian berbasis komputer karena kurangnya fasilitas. Pemerintah pun masih melaksanakan ujian berbasis kertas di sekolah-sekolah tertentu dalam penghematan biaya seharusnya pemerintah lebih mengkaji lagi jika salah satu alasan melaksanakan ujian berbasis komputer hanya untuk menghemat anggaran alasan karena untuk menghemat anggaran pemerintah beralasan melaksanakan ujian berbasis komputer ini lebih jujur di bandingkan ujian yang menggunakan kertas. Namun menurut saya kejujuran pelaksanaan ujian nasional tidak hanya karena menggunakan komputer karena kejujuran itu timbul dari siswa sendiri. Akan banyak cara yang dilakukan oleh siswa untuk tidak jujur walaupun ujian berbasis komputer. Bisa saja terjadi kecurangan-kecurangan dalam pelaksanaan di lihat dari penyebaran soal ujian nasional yang menggunakan komputer soal-soal di simpan dalam flashdiks yang menurut saya jika sekolah tertentu memiliki ambisi untuk semua siswanya lulus 100% bisa saja membocorkan soal-soal tersebut dengan cara mengcoppy itu akan sangat besar peluangnya karena soal hanya di simpan di dalam flashdiks dan dapat di coppy dengan banyak tanpa meninggalkan jejak. Pemerintah seharusnya lebih melihat ke lapangan bagaimana proses belajar serta proses pelaksanaan ujian karena dengan hal itu pemerintah dapat mengevaluasi bagaimana pelaksanaan ujian nasional akan berjalan dengan penuh kejujuran. Jika pelaksanaan ujian nasional berbasis komputer memiliki alasan agar siswa dapat jujur menurut saya itu tidak masuk akal. Karena siswa dapat jujur jika lingkungan serta guru mampu menumbuhkan rasa percaya diri pada siswa. Karena dengan menumbuhkan rasa percaya diri pada siswa, siswa akan percaya diri mampu menjawab soal-soal ujian nasional dengan jujur. Selain dengan menumbuhkan rasa percaya diri siswapun harus mendapat dukungan penuh dari guru dan lingkungannya seperti keluarga,sekolah, dan teman-temannya dengan hal itu siswa akan terpacu semangat agar mengerjakan ujian secara jujur. Selain itu apabila pemerintah mengatakan bahwa pelaksanaan ujian nasional berbasis komputer akan menghemat biaya menurut saya sama saja karena dalam pelaksanaan ujian nasional berbasis komputer sekolah harus mengeluarkan biaya yang lebih untuk membayar listrik sama saja dengan penggunaan kertas dalam pelaksanaan ujian biaya ujian nasional tidak hemat di sebabkan oleh pemerintah sendiri yang tidak mampu mengkoordinir dengan baik untuk mencari percetakan yang dapat bekerja sama dengan baik. Karena pemerintah pusat sudah menuliskan anggaran untuk pelaksanaan ujian nasional. Karena sudah di tentukan anggaran yang akan diguanakan seharusnya kementrian pendidikan sudah dapat memiliki rincian-rincian pengeluaran yang akan di gunakan dalam pelaksanaan ujian nasional dengan memiliki rincian-rincian tersebut maka pengeluaran keuangan bisa saja tidak melebihi anggaran yang sudah di tentukan oleh pemerintah. Lihat Inovasi Selengkapnya Jakarta -Kementerian Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi disingkat Kemdikbudristek meluncurkan empat program kebijakan pendidikan “Merdeka Belajar”, termasuk Nasional Berbasis Komputer atau ANBK sebagai pengganti Ujian Nasional Berbasis Komputer atau UNBK. Penyelenggaraan ANBK telah diterapkan di sejumlah sekolah dasar sejak Senin, 15 November ANBK dengan UNBKMengutip laman program Merdeka Belajar bertujuan untuk mendorong perbaikan mutu pembelajaran dan hasil belajar peserta didik. Untuk itu, Kemdikbud Ristek menerapkan ANBK pada 2021. Asesmen Nasional ini tak hanya dirancang sebagai pengganti Ujian Nasional dan Ujian Sekolah Berstandar Nasional. Tetapi juga sebagai penanda perubahan paradigma tentang evaluasi dari laman Asesmen Nasional merupakan program evaluasi yang diselenggarakan oleh Kemdikbud Ristek untuk meningkatkan mutu pendidikan dengan memotret input, proses dan output pembelajaran di seluruh satuan pendidikan. Asesmen Nasional terdiri dari tiga instrumen, yaitu Asesmen Kompetensi Minimum AKM, Survei Karakter, dan Survei Lingkungan berfungsi untuk mengukur literasi membaca dan literasi matematika atau numerasi murid. Survei Karakter untuk mengukur sikap, nilai, keyakinan, dan kebiasaan yang mencerminkan karakter murid, sedangkan Survei Lingkungan Belajar berfungsi mengukur kualitas berbagai aspek input dan proses belajar-mengajar di kelas maupun di tingkat satuan UNBK atau disebut juga Computer Based Test CBT, sebagaimana dikutip dari laman adalah sistem pelaksanaan ujian nasional menggunakan komputer sebagai media ujian. Iklan UNBK pertama kali dilaksanakan pada 2014 secara online dan terbatas di SMP Indonesia Singapura dan SMP Indonesia Kuala Lumpur SIKL. Penggunaan komputer untuk ujian ini mendorong peningkatan literasi siswa terhadap Teknologi Informasi dan Komunikasi atau itu, Mendikbudristek, Nadiem Makarim mengatakan, perubahan mendasar pada Asesmen Nasional dibandingkan dengan Ujian Nasional adalah tidak lagi mengevaluasi capaian peserta didik secara individu. Tetapi sistem pendidikan dievaluasi dan dipetakan berupa input, proses, dan hasil. Potret layanan dan kinerja setiap sekolah dari hasil Asesmen Nasional ini kemudian menjadi refleksi capaian pendidikan secara nasional.“Untuk kita bersama-sama melakukan refleksi mempercepat perbaikan mutu pendidikan Indonesia,” ucap Nadiem saat Webinar Koordinasi Asesmen Nasional untuk ANBK di Jakarta pada Selasa, 6 Oktober 2020 KHOIRUL MUHIDBaca juga Komplit Mengenal Apa Itu ANBKIkuti berita terkini dari di Google News, klik di sini.

ujian nasional berbasis komputer